El departamento de Lenguaje destina una hora de trabajo semanal en los niveles de 1º a 8º básico para el desarrollo de estrategias para la comprensión de textos. Estás estrategias son trabajadas también en la asignatura de inglés para reforzar la comprensión lectora. Algunas de las estrategias trabajadas son: hallar la idea principal, inferir, comparar, resumir, extraer información explícita o implícita de los textos, entre otras. Esto es complementado por un plan lector de lecturas domiciliarias donde los alumnos deben leer un libro por mes, el cual es analizado y evaluado. Además, durante el período de Homeroom diario, tanto alumnos como docentes leen en silencio por 10 minutos de clase. Para nuestro establecimiento es primordial estimular en nuestros alumnos el gusto por la lectura, la cual es incorporada desde el área de párvulo.