Posts de Editor

¡Esperando las Fiestas Patrias!

Semanas de preparación por parte de nuestros estudiantes y sus profesores, ya están llegando a su punto final: este miércoles 03 y el sábado 06 de septiembre tendremos nuestros shows de Fiestas Patrias, comenzando en la primera fecha el área de Early Childhood y en la segunda, Lower & Upper Elementary sumado a High School, […]

¡Tres proyectos STEM clasifican en competencia internacional!

Tres proyectos desarrollados por estudiantes de cuarto y sexto básico del Thomas Jefferson STEM School de Concepción, clasificaron en el Concurso Internacional de Innovación y Tecnología CEC 2025. Se trata de Green Tech, desarrollado por Julieta Cartes, Cristóbal Rivera y Leonor Ahumada, PandaCar, creado por Agustín Maldonado, Trinidad Cordero, Agustín Moreno y Francisca Vidal, y […]

Sub 11 Mixta gana tercer lugar en la Copa Scotiabank Infantil de fútbol

El equipo mixto de la sub 11 del TJSS ganó el tercer lugar en la Copa Scotiabank Infantil de fútbol, el pasado domingo 24 de agosto. Los/as estudiantes ganaron todos sus partidos hasta disputar la semifinal en penales, obteniendo la medalla de bronce en la competencia.  A lo largo del certamen compitieron contra distintos establecimientos […]

¡Kinder celebrates 100 days of school!

Kinder vivió un nuevo hito educativo celebrando los 100 días desde su primer día de clases de este año en el colegio. La celebración partió con un Announcement presentado a sus compañeros/as de área, donde cantaron las decenas hasta el 100 y recitaron un poema, todo esto en inglés, como parte de la formación inmersiva […]

Sextos básicos aprenden a esquiar en Nevados de Chillán

Los/as estudiantes de sexto básico del Thomas Jefferson STEM School vivieron cuatro días de experiencia invernal en el Valle Las Trancas de Nevados de Chillán. La actividad forma parte de los viajes académicos de nuestro colegio y contempló instancias de compañerismo y aprendizaje de esquí en el Centro Rucahue. Todo esto, en compañía de siete […]

Estudiantes de 2do medio participan en Olimpiadas de Química UMCE 2025

Seis estudiantes de segundo año medio participaron de la primera fecha de las Olimpiadas de Química 2025 organizadas por la Universidad Metropolitana de las Ciencias de la Educación (UMCE). Este evento tiene como objetivo generar un espacio para que estudiantes de educación media interesados en el área conozcan más y pongan a prueba sus conocimientos […]

Junior y High School reflexionan sobre el bullying y cyberbullying con obra teatral

Estudiantes de séptimo a cuarto año medio presenciaron la obra “Es solo cosa de alumnos en una sala de clases”, el pasado lunes 4 de agosto.  La actividad, organizada por el PTA junto al Departamento de Convivencia Escolar TJSS y presentada por la Compañía de Teatro Educacional Teatro Aplicado de Concepción, abordó las consecuencias del […]

4tos y 3eros medios continúan legado y entregan aporte monetario a Corporación Nacional del Cáncer

Alumnas de 4to y 3ero año medio visitaron la sede de Concepción de la Corporación Nacional del Cáncer (CONAC), donde hicieron entrega de un aporte monetario recaudado en el colegio. Este compromiso comenzó hace 4 años como iniciativa de un grupo de estudiantes TJSS tras conocer, en la entonces asignatura de Servicio Comunitario, la misión […]

Alumna entra al Top 10 sudamericano en ajedrez Sub-11 Femenino

La alumna Javiera Koserak del 4°C entró al Top 10 sudamericano en la Sub-11 Femenino de ajedrez, tras participar del Torneo Sudamericano Escolar 2025 disputado en Temuco, región de La Araucanía. Más de 300 niños y niñas provenientes de Argentina, Brasil, Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Chile participaron del certamen, donde Javiera jugó dos torneos. […]

Estudiantes programan batería y mando de videojuego creado con cartón y papel aluminio

Como parte de la asignatura STEM, los/as estudiantes de 4to y 5to básico desarrollaron distintos proyectos utilizando cartón, papel aluminio, una placa HaloCode y la plataforma mBlock. Se trata de «Mando Mágico» y «TecnoBatería: Ritmos con cartón y código», respectivamente. El desafío consistió en diseñar y construir los dispositivos a utilizar (mando de videojuego y […]