“Estrategias y desafíos para la enseñanza de la lectura y escritura, como habilidad comunicativa en el siglo XXI”, es el título del seminario que está siendo impartido desde el 11 de junio al staff profesional del área párvulos y parte del área básica del Thomas Jefferson Scho​ol.

Este curso lo está dictando el profesor norteamericano Jerry Zutell, con el apoyo de su esposa Kate, autor de varios textos de consulta para docentes, uno de sus libros más populares es “Instructing Students who have Literacy Problems” arribó a su octava edición y es referencia para profesores de distintas universidades.

 En este taller se están abordando importantes contenidos como: “Evaluación de la lectura emergente o temprana”, “Causas y correlaciones de las diferencias individuales en la habilidad lectora”, “Aspectos esenciales en la enseñanza de la lectura y escritura en niños pequeños” y “Evaluaciones asociadas a la enseñanza” sólo por citar algunos puntos.

 Hasta el 22 de junio se estará impartiendo este importante compendio de conocimientos, avalados por varias publicaciones y por un sin número de cursos y talleres facilitados por Jerry Zutell y su experiencia.